吉備小とリモート音読授業

 竹小の５・６年生は、日頃から「音読バトル」と

称して音読指導に力を注いでいます。自宅に持ち帰った

クロームブックで音読の動画を撮影して児童同士で

見合ったり、アドバイスし合ったりしながら音読の

質の向上を図っています。その成果の一端を秋に開催した

学習発表会でもご覧いただきました。この日は、同じ町内の

吉備小学校の６年生教室とリモートでつなぎ、お互いの

音読の様子を見合い、アドバイスを送り合いました。

「一貫教育　金光学舎」として中学校で同級生になる

仲間同士がそれぞれの学校に居ながらにして音読の様子を

見合うことができるのは、リモート最大の利点です。

双方の教室をリモートでつないで開始です。

カメラの向こうにいる吉備小の友達に向けて

音読をします。

この後、小グループに分かれて互いの音読を

聞き合いました。アドバイスや感想も発表

し合いました。

最後は画面を通して「バイバイ！中学校でも

よろしく！」リモートでの交流は、今後も

継続して行っていきます。