６月２９日（月）

６年生　総合的な学習の時間　「麦ばたけ」見学

 

6年生は、総合的な学習の時間に「地域の魅力発見！」をテーマに金光町の魅力を見つけ、伝えていく学習をしています。

　この日は、金光町のパン屋さんの「麦ばたけ」さんへ見学に行き、パン作りの苦労や働いている方の思いなどを聞かせていただきました。

　パンの美味しそうな匂いの中、学びを堪能しました。

 

 7月２日（木）

社会科見学（４年生）

社会科の学習で、井笠広域里庄清掃工場と金光浄化センターに行きました。

清掃工場は、新しくなったばかりです。

子どもたちは、お話を真剣に聞いてメモを取りました。

実物大のクレーンの壁画の前で記念撮影。

竹小の４年生全員が一つかみにされそうです。

ゲームの体験コーナーもありました。最高記録に大喜び！

その後、浄化センターへ。茶色く濁った水がきれいになっていく様子がよく分かりました。

濁りが沈殿していく様子を、実験でも見せてくださいました。

脱水ケーキ（脱水して残った汚泥）は、おがくずと混ぜて発酵させ、たい肥にするそうです。エコな工夫を知ることができました。

 私たちの暮らしで出るごみや排水がどのように処理されるのか、働いている方がどのような努力や工夫をされているのか、を知ることができました。

 

①ごみは正しく分別する。②生ごみは水分を切って捨てる。③トイレなどに流してはいけないものは、絶対に流さない。

大切なことを学んで帰ることができました。 

６月23日（火）、24日（水）

５年生　海の学習に行きました

 

　5年生が金光吉備小学校の友達と一緒に渋川青年の家へ海の学習に行きました。久しぶりの宿泊研修で子どもたちはドキドキわくわくしながら当日を迎えました。

　渋川青年の家に到着後すぐに入所式がありました。入所式では学校紹介がありました。竹小学校は「わかりあう子・かんがえる子・たすけあう子・けんこうな子」を合言葉に生活していることと、あいさつや人を思いやる心を大切に生活していることを伝えました。

   入所式の後は海岸で昼食を食べ、海洋博物館の見学に行きました。普段見たり触ったりすることのできないナマコやヒトデを触ったり、沢山の種類の魚を見たりして楽しみました。

　海洋博物館の見学が終わり、いよいよカッター研修です。いざカッターに乗り込むと、まずはかいの確認の仕方や動かし方を教わりました。そして「よーいしょ！」の掛け声とともにかいを動かしてカッターを漕ぎました。砂浜がとても小さく見える距離まで漕ぐことができて子どもたちはとても嬉しそうでした。子どもたちからは、「漕ぐのは大変だったけれど、遠くまで行けてうれしかった」や「全力で声を出したら気持ちよかった」などの声が聞かれました。

　カッター研修を終え、続いて交歓のつどいをしました。子どもたちは、普段交流のない学校の友達と活動することができました。

　交歓のつどいの後は夕食を食べました。一日目を全力で頑張ったこともあり、しっかり夕食を食べて元気を蓄えました。

　お腹も満たされたところで、続いては海藻のしおりを作りました。それぞれ思い思いに海藻を並べ、自分だけのオリジナルのしおりを作りました。準備をするときも片づけをするときも班の仲間と声を掛け合いながら協力していて子どもたちの成長を感じた一日目でした。

　2日目は地引き網をしました。雨の中での地引き網でしたが子どもたちは一生懸命活動に取り組みました。まず初めに網のもち方や網の手繰り寄せ方などを教わりました。そのあとは実際に地引き網をしました。「よーいしょ！よーいしょ！」や「おさかなさん！にげないで！」などの掛け声とともに網を全力で引きました。イカやボラなどの魚がとれて子どもたちは大喜びでした。

　そしてその後、退所点検がありました。子どもたち同士で「もうすぐ退所点検だからみんなで確認しよう」「この布団の向き直しておくね」など声を掛け合って退所点検に備えました。

　2日間の研修を通して子どもたちは大きく成長しました。友達と協力して1つのことを成し遂げる力や諦めずに挑戦する力など様々な力が身に付いたと感じています。海の学習で学んだことや身に付けた力を今後の学校生活でも生かしてほしいと思っています。

６月19日（金）

５年生　農業体験に行きました

 

５年生は総合的な学習で、くらしき作陽大学のサポートを受け、食品ロス削減について学習をしています。この日は米作りをされている方の工夫や思いについて学ぶため、くらしき作陽大学の学生さんと一緒に「いちご屋ROSSOさん」に農業体験に行きました。

まず、田植え機にのって田植えを体験しました。田植え機の端に、苗を植えるラインをつける道具があり、そのラインに沿って田植えをしていました。子どもたちは初めての体験にドキドキわくわくしている様子で、「たくさん揺れて怖かったけれど楽しかった！」と話していました。

次にいちご屋ROSSOの中原さんのお話を聞きました。肥料はプラスティックで包まれており、２～３か月かけて溶けることや田植え機で苗の横に肥料をあげると田植え前に全体に肥料をあげるより肥料の使用量を削減できることなどを教えていただきました。最後に「これからも感謝の気持ちをもって食事をいただく心を大切にしていってほしい」とお話をいただきました。

最後にバスを降りると子どもたちは「もう終わりなの？」と名残惜しそうにくらしき作陽大学の学生さんとさようならをしました。

学習を終えた子どもたちは、「給食残さず食べよう！」や「いつもより（給食の）減らす量を少なくしよう！」などと声を掛け合いながらその日の給食を食べていました。

いちご屋ROSSOの中原さん、米作りについてたくさんのことを教えてくださりありがとうございました。

水の学習（４年生）

 

 ６月２５日

４年生　水の学習 

浅口清掃さんの出前授業で、水について学習しました。

 

 

まずはクイズ。自分たちが生活の中でたくさんの水を使っていることが分かりました。

その後、家や学校で使っている水がどのようにやってくるのか、森林やダムがどのような働きをしているのか、グループに分かれて考えていきました。

そして答え合わせは、浅口清掃さん特製のジオラマで。

降った雨がダムや森林に蓄えられることを実感することができました。

 

 

上流に投入されたゴミが、水田や浄水場、海にまで影響することもよく分かりました。

今回の学習で、水を大切に使うこと、ゴミを正しく処分することの大切さを学ぶことができました。

浅口清掃さん、ありがとうございました。 

 

６月２３日（火）

６年生　総合的な学習の時間　金悦堂見学

 

6年生は、総合的な学習の時間に「地域の魅力発見！」をテーマに金光町の魅力を見つけ、伝えていく学習をしています。

この日は、創業から126年の歴史のある金悦堂さんへ見学に行き、金光饅頭を機械でつくるところを間近で見せてもらったり、働いている方の思いを教えていただいたりしました。出来立てほやほやの金光饅頭を食べさせていただき、お腹も学びもいっぱいの時間になりました。

６月１１日（木），１６日（火）

2年生　町たんけんに行ったよ！

 

２年生が生活科の学習で町たんけんへ行きました。

第一回目は金光下竹簡易郵便局と大森神社と道木チビッコ広場へ歩いていきました。

金光下竹簡易郵便局では、「仕事をするうえで大事にしていることは何ですか。」や「どんなものを使っていますか。」など、子どもたちの気になる質問にたくさん答えていただきました。そして、聞いたことを忘れないように、みんな一生懸命メモしました。

大森神社ではみんなで何度もお参りをしました。「お家の人の分もお参りしたよ。」と教えてくれました。

第二回目は禅光寺へ行きました。

今年度初めて町たんけんで行くことに決め、子どもたちもドキドキワクワクしていました。

お寺に着くと、子どもたちは鎧が飾ってあることに大興奮。その他にも、木魚や鐘など初めて見るものばかりで、お寺の中を行ったり来たりしていました。

いろいろなものを見せてもらい、分からないことはしっかりと質問をして、あっという間に時間が過ぎていきました。最後には、外にある大きな鐘をつかせてもらいました。

町たんけんを通して、自分たちの住んでいる町にもっと詳しくなりました。今後、見つけたことをみんなでマップにしていく予定です。