９月９日（月）

にこにこタイム

 

朝の時間に，縦割り班で一緒に遊びました。

一週間が始まる月曜日，楽しく，笑顔の中でスタートできました。

暑い毎日ですが，今週も一週間みんなでがんばっていきましょう！

 

【１班】たけのこニョッキ　

　　

【２班】何でもバスケット

【３班】リズムしりとり

【４班】いす取りゲーム

次のにこにこタイムが楽しみですね。

９月５日（木）

5・6年生　環境学習　鍋谷さんに教えていただきました

 

１学期に引き続き，竹小の近くにお住まいの鍋谷さんから環境について学びました。

この日は，南極のペンギンのこと，飛行機がなぜ飛ぶのかなど，新しいことをたくさん教えてくださいました。

また，１学期の学習を受けて，くじらやエゾシカのことなど，事前に鍋谷さんにお伝えしていたたくさんの質問にも丁寧に答えてくださり，子どもたちは熱心にメモをとっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

火山灰や火山岩も実物に触らせてくださいました。

火山岩が水の中で軽石になり，水に浮く様子を見て，みんな驚いていました。

 

 

 

 

 

鍋谷さんは，竹小の５・６年生の学びに向かう意欲が高いこと，１学期に５・６年生からもらった手紙が大変すばらしいことを褒めてくださいました。また，「竹小に来るのは楽しい！」「また，いつでも呼んでください」と言われていました。

５・６年生の一生懸命さが，鍋谷さんに伝わったのだなぁと感じます。

９月４日（水）

避難訓練　「地震」「火事」

 

９月１日は防災の日，９月５日までは防災週間です。

 

竹小学校でも災害に備えるため，避難訓練をしました。

今回の想定は，地震が発生し，家庭科室が火事になるという，２つの災害が重なるというもの。

しかも，避難訓練の予告なし。（１年生にだけは伝ました）

さらに，みんなが自由に過ごしている休み時間に実施。

 

①地震発生のときどうすればよいのか

②どこが火事なのか

③どこに避難すればよいのか

この３つを校内放送から聞き取って，全員が１分３０秒でレッツゴーランドに避難することができました。

休み時間の災害のときは，先生たちは手分けをして校内を点検します。

そのため，集合時に担任の先生がいない学年もありましたが，自分たちで考えて整列することができ，感心しました。

訓練の後，学級ごとに振り返りをしました。

地震や火事は，いつ起こるかわかりません。

いざというときに，いのちを守る行動がとれるように，これからも訓練を実施していきます。

 

各ご家庭でも，避難場所や避難するときに持って行く物など，ご家族で話題にしていただけたらと思います。

８月２８日（水）

暑いけど，元気です！　

（２学期３日目の様子をお知らせします）

 

２学期始業式の翌朝（8/27），

「おはよう！　昨日は久しぶりの学校だったけど，疲れてないかな？」

と3人の子どもに聞いてみました。

３人とも

「疲れた・・・。」という答えでした。

 

ちょっぴり疲れを感じながらも，子どもたちは，友達と一緒にいろいろな活動をしています。

今日は，２学期３日目の様子をお知らせします。

 

 

【１年生】　　目の検査

視力検査の前に，「よいしせいで目を守ろう」のお話を保健の先生から聞きました。

みんな一生懸命に姿勢についてのお話を聞きました。

上・下・右・左・・・・。　目の検査も，上手にできたかな。

 

 

 

 

 

 

【２年生】　国語　「ことばでみちあんない」

道案内のポイントを勉強し，地図を使わず，言葉だけで相手に伝わるように，道案内を考えました。

先生「この道案内はどうかな？」

子「『しばらく行ったら』がわかりにくい」

子「『しばらく行ったら』の『しばらく』は，人によって違う」

こういうことに気付ける２年生，すごいです。

 

 

 

 

 

 

 

【３・４年生】　　体育「走り高跳び」

合同で体育をしました。

まずは，ゴム跳びで，助走の確認をしました。

ゴムを跳んだあとは，いよいよ実際のバーを跳びます。

うまく跳べたかな。 

 

 

 

 

 

 

【５・６年生】　　修学旅行に向けて

１０月の修学旅行に向けて，２年前の修学旅行の写真を見ながら，コースなどの確認をしました。

「お化け屋敷ある？」

「何日泊まるん？」

「帰りは歩いて帰るん？」

そんな素朴な質問もありました。

みんなで楽しく，学びの多い修学旅行になるよう，これから準備をしていきましょう。

 

 

 

 

 

 

暑い中ですが，一時間一時間の「がんばり」を積み重ねている子どもたちです。

疲れて帰っていると思います。

夕ご飯をしっかり食べて，夜はぐっすり眠れていたらいいなぁと思っています。

 

体調不良など，心配な様子がありましたら，ご連絡ください。

学校でも様子を見ながら過ごせるようにします。

 

８月２６日（月）

２学期始業式　　子どもたちの元気な声が戻ってきました！

 

長い夏休みを終え，いよいよ２学期のスタートです！！

竹小学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました。

 

始業式で，校長先生から

①長い2学期，自分で決めためあてを最後までがんばろう！

②気持ちのよいあいさつをしよう！　　（あいさつは金光町４つの小中学校の共通のめあてです）

という話がありました。

 

始業式の後は各教室で夏休みの話をしたり，取り組んだ宿題を紹介したり，算数をしたり・・・。

充実した2学期初日を過ごしました。

 

写真で子どもたちの様子を紹介します。

 

↓１・２年生　体育館でドッジボール（業間休みは暑くて外で遊べませんでした）

↓２年生　収穫したあま～いスイカ　　全学年に届けました！

↓１・２年生　桜島大根学習に向けて，収穫までの流れを２年生が１年生に発表

↓４年生　　　「置」「漁」など，新出漢字の練習　

↓３年生　　あまりのあるわり算

↓５・６年生　夏休みの宿題の発表（科学研究や発明工夫）

↓久しぶりの給食

↓２年生　　「いただきます！」

↓１年生　　「久しぶりの給食は，どう？」　　「おいしい！」

元気に２学期がスタートしました。とってもうれしいです。

みんなでたくさんのことに挑戦して，ぐんぐん伸びる２学期にしたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

残暑厳しい毎日になりそうです。

子どもたちの体調に気を付けながら，教育活動に取り組んでいきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

８月２日（金）

金光地区学校運営協議会　熟議の会

（成果物を金光公民館に掲示しています）

 

金光地区学校運営協議会の「熟議の会」を，金光公民館で行いました。

「育とう！　育てよう！　金光の子どもたち」というテーマで，金光学舎としての取組（郷土愛，自己肯定感・自己効力感，あいさつ）について振り返り，修正・強化・新規取組などについて考えるワークショップを行いました。

運営委員に加え，児童生徒，保護者，教職員も参加して考えを交流しました。

金光竹小学校からは２名の児童が参加しました。

参加した児童は，学校や世代を超えたグループ編成の中でワークシップに参加し，自分の意見を書いた付箋を使って，互いの考えを交流しました。

様々な意見に触れることができ有意義なワークショップになりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

めざす子ども像の３本柱である「郷土愛」「自己肯定感・自己効力感」「あいさつ」について，金光学舎（金光竹小，金光小，金光吉備小，金光中）が互いの連携を強めていきたいと思います。

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なお，熟議の会の成果物を，次のとおり掲示しています。

どうぞご覧ください。

 

〇日　時　　令和６年８月８日(木)から８月３１日(土)

　　　　　　　　　午前９時から午後４時まで

〇場　所　金光公民館　２階　展示ホール